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 奇迹英语7.0智能记忆 记单词四六级学习英语软件序列号正版
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奇迹英语7.0智能记忆 记单词四六级学习英语软件序列号正版

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商品描述

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英语智能记忆2009(V7.0)

1、从小学开始到托福、MBA全程陪伴。

2、真人语音,标准发音。

3、奇迹独特记忆模式,48小时记忆2880个单词

4、随心所欲导出MP3,随时随地背单词。

5、单词游戏,让小学生记单不再枯燥无味!

 

一种高度智能化的记忆专家系统

奇迹智能英语是一项凝聚了神经心理学、心理物理学、统计心理学、大脑电磁构像学、神经发育与特殊教育等多学科领域的研究成果。奇迹智能英语包含一个记忆模拟子系统, 能模拟人脑吸收知识的动态过程;它还包含一个记忆过程优化器来优化学习记忆的顺序,达到最佳学习效果。奇迹英语智能记忆持续监测每一学习者大脑的记忆状态,使电脑与人脑之间的信息交流形成谐振态,从而达到人脑自身工作无法达到的境界。从而确保了所学的内容不会遗忘,从而达到大脑自身无法达到的记忆集累速度。该产品在人脑和电脑的信息整合上发挥了重要的作用,为学校教育中提高教学效果提供了新的途径,是一种高度智能化的记忆专家系统。

奇迹英语智能记忆基本原理

记忆过程往往是建立在重复过程基础上的,由 “ 记忆 - 遗忘 - 再记忆 ” 组成。以英语单词学习为例,通常情况下,人们在记忆学习中,自主地决定英语单词重复背诵的时间和次数。这种单调枯燥的记忆方式,容易使学习者产生疲劳,学习兴趣下降,甚至产生对英语学习的厌恶感。

自德国著名的心理学家艾宾浩斯 (Hermann Ebbinghaus , ) 首次进行记忆实验研究并发表其实验报告以来,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,作为记忆实验研究和遗忘规律发现的第一人,艾宾浩斯的研究结果和方法一直影响着记忆的研究,他发现的记忆的遗忘曲线一直是记忆研究和运用的经典内容,也是奇迹英语智能记忆的重要理论基础。艾宾浩斯随后的研究表明,在人类大脑记忆过程中,在某一时间内,会形成三种记忆,即感觉记忆、短时记忆和联想记忆。

但是艾宾浩斯的遗忘曲线并没有一套标准公式,而且不同的个人,针对不同的记忆对象,遗忘曲线是不同的,奇迹英语智能教育研发中心联合高校外语界和心理学界,经过无数次的实验,论证,检测,测验,总结出一套针对英语单词记忆的相对普遍化的遗忘规律,首先初学者以该公式控制为基础进行记忆,并根据自己的记忆状态调整公式和参数,以达到最符合自己的记忆规律。很多初学者刚开始学习的时候,立即发现这套软件很适合自己,那是因为我们的标准遗忘曲线公式是适合他的,或是与他的遗忘规律是相近的,当不断深入学习,这种适应感不断增强,那是系统自动调整记忆公式,使之更符合自己的大脑记忆状况。

记忆黄金序列是由每个遗忘点排列而成。由于每个人的记忆曲线各有不同导致记忆愦忘点(也是记忆的最佳点)也不同,奇迹智能英语通过简单的人机交互,利用人脑记忆黄金序列法找到学习记忆者的记忆遗忘点,然后根据学习者不同的情况,逐渐调整到适合其自身的黄金序列,在学习时间接近学习者遗忘点时,会重复学习者还没有形成长期记忆的内容,决定英语单词出现的频率和次数,直到记忆遗忘点消失,以达到母语式的终身记忆。

智能化系统

奇迹智能记忆系统包含一个记忆模拟子系统,能模拟人脑吸收知识的动态过程。它还包含一个记忆过程优化器来优化学习记忆的顺序,达到最佳学习效果,并能持续监测每一学习者大脑的记忆状态。这样,便可据此优化学习记忆的顺序,使电脑与人脑之间的信息交流产生谐振状态, 从而达到人脑自身工作无法达到的境界,最大限度地激发人脑记忆潜力。

外语学习,除了强化训练外,一般密集程度不够大。 因而会频繁发生学了忘,忘了又学的浪费现象。然而过份的密集也会造成作无用功。 比如说一个生词一天复习十遍就远不如连续十天。一天复习一遍。 而后者又不如由智能记忆机安排的逐渐增长的最优序列。由智能记忆机驱动的智能英语学习过程, 就是让你的学习过程最大限度地以最优序列进行,从而达到人力管理远不能及的超级效率。

弥补大脑对学习管理的缺陷

人的学习过程主要是由大脑前额叶来控制和管理, 这种大脑对自身信息过程管理有许多严重的缺陷。首先,学习者对自己的学习记忆状况了解只是大概的而不是精细的。由于人脑的认知能力局限,它不能精确地记录学习者自身的详细学习情况,如什么东西学过,什么没有学过,什么东西会,什么不会,现在会的将来什么时间会忘等等。此类信息往往通过测试来部分获得, 测试结果只能反映当时的情况而不能预测将来的状况。人脑对自身学习的管理是经验性的而不是科学性的,定性的而不是定量的。 人的学习,主要是通过局部测试来确定学习的难点和疑点,不可避免的会有许多遗漏; 同时,在学习后的复习强化上也是凭经验和感觉,因而大量的所学的知识不会得到及时的复习巩固而遗忘,使初学的记忆效果付诸东流,造成大量的无效重复学习,做无用功。综上所述,人脑对自己的知识掌握状况了解是粗浅的,对学习资料的选择是试探性的, 对学习过程的管理是盲目而低效率的。智能记忆机以精细的记录和科学的优化功能, 取代大脑的对自身学习记忆低效的管理功能,从而使人脑记忆贮存系统从人力管理下的运作状态上升到由智能记忆机驱动的谐振状态,就象当初机械引擎取代人体肌肉对人运动的驱动 一样,人类的智力活动将因智能记忆机的问世而上升到一个神奇的境界。

最高层次的单词记忆系统

对于英语单词记忆软件,按照记忆的研究情况分类,我们基本上可以分为“背词典”,“单词助记”和“记忆管理”三个层次,其中目前国内大部分单词记忆软件属于“背词典”层次,这样的软件基本上只是代替了我们人工拿着词典去背,对于单词记忆效率并没有太大作用和提高。

第二层次是“单词助记”,即软件对单词的记忆有一定的帮助作用,可以通过一些记忆方法,听觉视觉加强,或是游戏娱乐等方式,以达到让用户更能深刻的记忆,这类软件对单词记忆有一定的帮助,但对于大量单词记忆,人们发现,记忆的方法和技巧已经不是最关键的因素,而对于大量单词的记忆,最核心的就是对记忆的管理。

第三层次“记忆管理”:所谓记忆管理可以解释为:对于大量单词记忆进行有效的循环记忆管理和对于大量单词记忆之后进行有效而精确的循环复习安排,一般来说,我们学习100多个单词以内,我们还可以控制今天背哪些单词,明天复习哪些单词,用什么技巧能更深刻的记住单词,但对于大量的单词记忆,比如记忆10000个单词,那么人类大脑将很难精确的安排记忆的循环和复习的循环,而且无论用任何方法和技巧,对于大量单词的记忆,效率也不会有很大提高,比如我们前面30天学习了5000个单词,那么明天我们是应该学习新单词,还是复习旧单词,是复习哪天的旧单词,哪些单词是我们最难记的,等等,因此我们必须依靠系统软件对我们学习记忆进行详细记录,然后才有可能对这些记忆进行较为有效而精确的管理,而目前能够做到这点的,目前国内基本上只有《奇迹英语智能记忆》可以做到,奇迹英语智能记忆系统在用户学习每个单词的时候,会让用户进行交互式的确认,从而能够记录用户对每个单词的记忆情况,进而可以分析用户的记忆情况和记忆规律,最后能够为用户提供最科学的循环记忆安排和精确的复习安排,从而使学习效率大大提高。

一、单词记忆课程

《小学英语》(第一册)
《小学英语》(第二册)
《小学英语》(第三册)
《小学英语》(第五册)
《小学?⒂铩?(第六册)
《人教版小学英语》(第1册)
《人教版小学英语》(第2册)
《人教版小学英语》(第3册)
《人教版小学英语》(第4册)
《北京版小学英语第一册》2000
《北京版小学英语第二册》2000
《北京版小学英语第三册》2000
《北京版小学英语第四册》2000
《北京版小学英语第六册》2000
《小学英语第三册》(2002)
《小学英语第五册》(2002)
《小学英语第七册》(2002)
《看听学3L小学英语》(1)
《看听学3L小学英语》(2)
《看听学3L小学英语》(3)
《看听学3L小学英语》(4)
《灵通少儿英语》(第1册)
《灵通少儿英语》(第2册)
《北京版初中英语》(第一册)
《北京版初中英语》(第二册)
《北京版初中英语》(第三册)
《北京版初中英语》(第四册)
《北京版初中英语》(第五册)
《北京版初中英语》(第六册)
《人教版初中英语》(第一册)上
《人教版初中英语》(第一册)下
《人教版初中英语》(第二册)上
《人教版初中英语》(第二册)下
《人教版初中英语》(第三册)上
《人教版初中英语》(第四册)上
《初中英语》(第二册)
《初中英语》(第三册)
《英语》(供三年级起始用)(一)
《英语》(供三年级起始用)(二)
《英语》(供三年级起始用)(三)
《英语》(三年级起始)(五年级)
《英语》(四年级第一学期)
《英语》(四年级第二学期)
《英语》(五年级第一学期)
《英语》(五年级第二学期)
《英语》(六年级第一学期)
《英语》(六年级第二学期)
《英语》(七年级第一学期)
《英语》(七年级第二学期)
《英语》(八年级第一学期)
《英语》(八年级第二学期)
《英语》(九年级第一学期)
《英语》(九年级第二学期)
《英语》(上海版)(七年级)(一)
《英语》(上海版)(七年级)(二)
《英语》(上海版)(八年级)(一)
《英语》(上海版)(八年级)(二)
《英语》(上海版)(九年级)(一)
《英语》(上海版)(九年级)(二)
《英语》(一)(译林出版社)
《英语》(二)(译林出版社)
《英语》(三)(译林出版社)
《英语》(四)(译林出版社)
《剑桥少儿英语》第一级(上)
《剑桥少儿英语》第一级(下)
《剑桥少儿英语》第二级(上)
《剑桥少儿英语》第二级(下)
《剑桥少儿英语》第三级(上)
《剑桥少儿英语》第三级(下)
《高中英语》(第一册)上试验
《高中英语》(第一册)下必修
《高中英语》(第二册)上实验
《高中英语》(第二册)上必修
《高中英语》(第二册)下实验
《高中英语》(第二册)下必修
《高中英语》(第三册)上实验
《高中英语》(第三册)上必修
《高中英语》(第三册)下实验
《高中英语》(第三册)下选修
《英语》(高一第一学期)
《英语》(高一第二学期)
《英语》(高二第一学期)
《英语》(高二第二学期)
《英语》(高三第一学期)
《英语》(高三第二学期)
《高考英语词汇手册》(2001)
《高考英语词组手册》(2001)
《大学英语精读》(第一册)
《大学英语精读》(第二册)
《大学英语精读》(第三册)
《大学英语精读》(第?牟?)
《大学英语精读》(第五册)
《大学英语精读》(第六册)
《大学英语精读》(预一)
《大学英语精读》(预二)
《新编大学英语》(1)
《新编大学英语》(2)
《新编大学英语》(3)
《新编大学英语》(4)
《大学英语自学教程》(上册)
《大学英语自学教程》(下册)
《大英自考教程上下》大纲要求
《21世纪大学英语读写教程》一
《21世纪大学英语读写教程》二
《21世纪大学英语读写教程》三
《21世纪大学英语读学教程》四
《新大学英语教学大纲》四级
《新大学英语教学大纲》六级
《新大学英语教学大纲》六级后
《英语专业自考本专科》(上)
《英语专业自考本专科》(下)
《英语专业自考本科段词汇》
《电大英语》(1)
《电大英语》(2)
《电大英语》(3)
《电大英语》(4)
《公共英语等级考试》(第1级)
《公共英语等级考试》(第2级)
《公共英语等级考试》(第3级)
《公共英语等级考试》(第4级)
《公共英语等级考试》(第5级)
《公共英语等级考试》一级(B)
《牛津英语》(一年级第一学期)
《牛津英语》(一年级第二学期)
《牛津英语》(二年级第一学期)
《牛津英语》(二年级第二学期)
《牛津英语》(三年级第一学期)
《牛津英语》(三年级第二学期)
《牛津英语》(四年级第一学期)
《牛津英语》(四年级第二学期)
《牛津英语》(五年级第一学期)
《牛津英语》(五年级第二学期)
《牛津英语》(六年级第一学期)
《牛津英语》(六年级第二学期)
《牛津英语》(高一)(第一学期)
《牛津英语》(高一)(第二学期)
《牛津英语》(高二)(第一学期)
《新概念英语》(第一册)
《新概念英语》(第二册)
《新概念英语》(第三册)
《新概念英语》(第四册)
《新交际英语》(第一册)
《新交际英语》(第二册)
《新交际英语》(第三册)
《新交际英语》(第四册)
《新交际英语》(第五册)
《新交际英语》(第六册)
《新目标英语第一册》
《新目标英语第二册》
《新目标英语第三册》
《新目标英语第四册》
《新视野大学英语》(第一册)
《新视野大学英语》(第二册)
《新视野大学英语》(第三册)
《新编许国璋英语》(第一册)
《新编许国璋英语》(第二册)
《许国璋电视英语》(上册)
《许国璋电视英语》(下册)
《新起点英语》(第一册)
《新起点英语》(第三册)
《新起点英语》(第四册)
《新起点英语》(第五册)
《综合英语》(一)上册
《综合英语》(一)下册
《综合英语》(二)上册
《综合英语》(二)下册
《综合英语》(第一级)
《职称英语考试大纲A级》
《职称英语考试大纲B级》
《职称英语考试大纲C级》
《走遍美国》(第一册)
《走遍美国》(第二册)
《双向式英语》(第一册)
《双向式英语》(第二册)
《双向式英语》(第三册)
《蒲公英分级词汇·中考》
《蒲公英分级词汇·高考》
《蒲公英分级词汇·专科》
《蒲公英分级词汇·本科》
《蒲公英分级词汇·留学》
《词频分级词汇》(第一级)
《词频分级词汇》(第二级)
《词频分级词汇》(第三级)
《词频分级词汇》(第四级)
《词频分级词汇》(第五级)
《外贸英语》(二)
《外贸英语》(三)
《外贸英语》(四)
《大众英语》上册
《大众英语》下册
《医学英语》(第一册)
《医学英语》(第二册)
《医学英语》(第三册)
《展望未来 Look Ahead》(1)
《展望未来 Look Ahead》(2)
《展望未来 Look Ahead》(3)
《展望未来 Look Ahead》(4)
《展望未来分类词汇表》(1)
《中级美国英语教程》(上册)
《中级美国英语教?獭?(下册)
《托福600分单字》(牢记)
《托福600分单字》(其他)
《新版TOEFL词汇精选》
《最新GRE词汇》
《最新TOEFL词汇》
《最新TOEFL词组》
《初级美国英语教程》(上册)
《初级美国英语教程》(下册)
《VOCABULARY 5000》
《VOCABULARY 10000》
《VOCABULARY 22000》
《VOCABULARY FUNDAMENTAL》
《AAA英语》(第一册)
《AAA英语》(第二册)
《AAA英语》(第三册)
《GMAT600分词汇》
《GMAT600分词组》
《GMAT800分常考词汇》
《GMAT800分商业管理词汇》
《GRE字汇进阶》(上)
《GRE字汇进阶》(下)
《MBA联考大纲》
《VOA慢速英语词汇》
《办公室常用词汇》
《电话常用词汇》
《化学英语读本》
《计算机常用词组及缩略语》
《计算机英语常用词汇》
《交友常用词汇》
《求职常用词汇》
《人人说英语》(中级)
《商务英语》
《生活常用词汇》
《四级考试词汇必备》
《太傻单词》
《同等学历申硕英语统考大纲》
《英语及解题指导》
《在职攻读硕士联考大纲》
《专科起点升本科考试大纲》
《最新雅思考试词汇必备》
《研究?⒂锶胙Э际源蟾佟?
《高级美国英语教程》
《通用外语水平等级考纲(初级)》




二、句子课程
《新英语900句》
《最常用口语999句》
《商务英语900句》
《谚语500句》
《电话英语206句》
《名言警句325句》
《实用英语1087句》
《疯狂英语369句》
《情景会话820句》

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奇迹英语1

奇迹英语2

使用者注册后将获取以下权利:

1、相同版内免费升级补丁和获取技术支持的权利,获得课程更新,真人语音库使用的权利,在使用过程中出现任何问题可以通过Email获取我们的技术支持部的技术支持。该项服务的联系Email:13322960281@189.cn

2、使用软件全部功能的权利。

奇迹智能英语记忆系统----常见问题----自助解答

1、产品介绍:

答:奇迹英语是一套单词速记和常用句速记的软件,他与普通的学习软件不同的是,他能通过您与电脑的交互,跟踪您的记忆状态,分析您的遗忘规律,从而最科学的安排您记忆学习,从而使您的记忆率提高几倍以上,他是德国著名心理学家的“记忆遗忘曲线”为科学依据的,包括300多个单词课程10多个常用句课程,共计50多万单词,6000多个常用句您可以通过我们的网站下载地址:www.qjnet.net.cn下载免费试用版,试用版可以免费学习任何课程的前50个单词。

2、网络版和光盘版有什么区别?

答:网络版全称为“网络下载版”指用户通过网络下载试用版,然后安装购买。购买后我们的客服人员给您发送一个注册码,这个注册码是一串序列号,是用来注册使用的。

光盘版是一个礼盒套装,礼盒内含装有光盘和光盘盒一套,注册卡一张,说明书一本。光盘内的安装包跟网络下载的安装包一样,它适用于不能上网,或不懂下载的人士使用。光盘版和网络版售价一样,只需自付运费即可购得。

3、盗版跟正版有什么区别?

A、正式版用户才能获得软件升级服务

B、课程每年都会进行更新,正式版用户可以获得课程更新服务(服务时间为5年)

C、正式版支持真人发音,可以使用3万多单词的真人发音库

D、正式版有功能强大的课程管理,用户可以自己添加设置任何课程

E、正式版可以备份学习记录,可以导入和导出学习记录

F、正式版有备忘录功能

4、现在买了什么时候能用?

答:支付以后,请立即与我们联系我们会通过QQ、旺旺、电子邮箱等,发送一个注册码给您,请您在“联机注册”里认真输入该号码,注意不要输入空格或在注册号后面留有空格哦,否则会注册不上的,如有需要帮助请联系我们。

5、我不常上网,软件是否可以断网(脱机)注册和使用?

答:奇迹英语软件可以断网(脱机)注册,在购买时,我们会告知您操作的方法,本软件的使用也无需借助网络,因此注册后可以(断网)脱机使用。

6、我不小心误册了软件,重新下载安装软件后,我的注册码还能用吗?

答:还能使用的,下载后再用原来的注册码注册就可以了

7、如果我想重新安装软件,那么如何卸载?

答:请直接找到安装目录,然后整个册除就可以了,安装目录一般默认在D:\QjEnglish7,所以把D:\QjEnglish7整个文件夹删除就行了。

8、我的电脑系统重装了,安装后就变成了试用版了,如何重新注册?

答:如果提示该注册码已经注册过,那需要请您将注册信息通过您注册的邮箱发送到我们的邮箱13322960281@189.cn,我们核实用户信息,然后作相应处理,当您的注册码处理完毕,就可以使用原来的注册码重新注册了。

9、我在单词管理里要在某个单词前新增一个单词,但增加后都在表的最后,能处理吗?

答:在单词管理中添加单词,每个单词都自动产生一个唯一的ID号,所以只能加在最后。如果要自己掌控顺序,最好是在文本编辑器里面编辑好,再通过系统设置-----单词课程管理-----导入课程,把自己编辑了的文本文件导入进去就可以了

10、如何自行添加课程?如何设置文本文件?

答:用户可以自行添加课程,首先用户自行在电脑上编辑一个自己需要的文本文件,即(txt)文件,每个单词或者句子为一行,单词和中文解释用“[]”分开。

文本文件编辑格式范例如下:

Bag[]n.书包,背包

Love[]n.爱情,爱

China[]n.中国

Zoo[]n.动物园

然后您可以通过系统设置-----单词课程管理-----导入课程进行新建课程导入,(音标例句不用自行输入,奇迹英语软件会自动识别单词,并从奇迹英语单词库调入其相应的音标显示于软件中)

11、我的电脑是Win7系统,注册好了的软件打开却变成了试用版了,怎么解决?

答:请您每次打开“奇迹英语”图标单击鼠标右键,然后选择“以管理员身份运行”,就可以了

12、我的电脑坏了,原来的注册码也不见了,怎么解决?

答:如果您的注册码没了,请您将注册信息(用户名、联系电话、地址、QQ等信息)通过您好的注册邮箱发送给我们的客服邮箱13322960281@189.cn并说明一下“遗失注册码并更换电脑”,我们会核实用户信息然后作相应的处理,当您的注册码处理完毕,就可以使用原来的注册码重新注册了。

13、我的电脑准备重装,我的学习记录能否保存,我要如何操作?

答:电脑重装前,请先通过奇迹英语软件的“文件操作----导出学习记录”功能菜单导出学习记录并保存。通过奇迹英语“系统设置----备份词库”功能菜单把整个词库备份保存,重装电脑后或更换电脑后,通过奇迹英语软件中的“导入学习记录”和“词库备份----恢复词库”功能菜单把学习记录和词库恢复回来。

14、我购买了两套奇迹英语放在不同的电脑使用,学习记录如何同步?

答:假设您有AB两台电脑,您先在A电脑使用一段时间,希望在B电脑也能接着A电脑的学习记录继续学习,那么在A电脑上先把学习记录导出,把导入的文件复制或传到B电脑,再在B电脑上导入即可,导出学习记录的步骤:运行奇迹英语软件,点“文件操作”再点“导出学习记录”然后选择要记录要保存的位置,最后确定保存。然后选择之前您保存记录文件的位置,最后导入。

15、我下载下来的词汇要怎么放到软件里面去?

答:1、点系统设置,再点“句子课程管理”或者“单词课程管理”,在导入句子课程点“句子课程管理”;2、点主界面的“导入课程”;3选择要导入的数据文件,DAT文件或TXT文件(更换的文件一般为压缩包,请记得先解压,否则无法导入;4、等待导入预览;5、跳出课程导入表格后,点击“新建课程导入”;6、命名该课程的名称;7、确定导入。

16、如何取消水滴声?

答:这个水滴声没法取消的,但可以更换这个声音,打开奇迹英语安装文件夹,一般是:D:\QjEnglish7\奇迹英语智能记忆\wav,将该文件夹下的water001.wav文件用其他文件wav代替,当然您也可以自己录制一个无声音的wav文件替代它。

17、如何安装奇迹英语真人发音库和共享单词图库?

答:先到系统设置----系统更新下载-----下载“真人发音”和“图库”,然后解压,解压后点击安装程序exe文件,把它安装在“D:\QjEnglish7----奇迹英语智能记忆”文件夹里面。(注意,用户不能自行安装修改路径,安装到别的地方,它只能安装在奇迹英语安装文件夹里面。

18、如何安装Neo speeh TTS (kate)?安装这个有什么作用?

答:先到系统设置----系统更新下载-----下载“Neo speeh TTS (kate)”然后安装程序kate2-16c.exe文件,把它安装在默认系统盘(一般为:C盘)文件夹。(注意,用户不能自行修改安装路径,不能安装在“奇迹英语智能记忆”文件夹的里面,它只能安装在默认系统C盘里面),Neo TTS发音适用于没有真人发音的单词及名子发音,其音质听起来比较人性化,比微软系统自带的发音质量好。

19、为何我的句子没有声音?

答:原因可能是:没有安装Neo TTS语音引擎或者没有安装正确,可以进入奇迹英语---系统设置----系统维护----TTS发音检测,检查vw kate是否能正常发音,如果不能,则需要重新下载安装NEOTTS

20、为何软件出现乱码?

答:可能的原因有如下两种点:A:注册表Ansi被修改,点电脑开始菜单,输入regedit 进入系统注册表,点编辑----查找,输入ANSI00),点查找,如果发现值为NO,则改为Yes,再按编辑—-查找下一个,直到查找完毕,然后重新启动电脑。B、进入控制面板—-区域与语言选项设置为中文中国。

21、语法框出现乱码,其他文字正常?

答:可进入控制版面---区域与语言选择,把格式改为“中文(简体,中国)”,把位置改为中国。

22、软件注册后,软件经常会自动变成试用版?

答:此问题常见于vistawin7用户,原因是操作系统对权限要求高,此系统的用户,可以点击右键,选择以管理员身份运行软件,如果不能解决,请联系客服人员。

23、为何我的音标出现乱码?

答:第一次运行时,会自动安装音标字体,可能您的字体尚未被启用,请关闭奇迹英语软件,重新打开,一般会正常显示如果还是乱码,请打开控制面板----字体----安装新字体,选择奇迹英语安装文件夹下的音标字体文件KSPHONET.TTF安装即可。

23、为何我学习,学习窗口下方的学习单词数目显示“#”号,不显示正常的数据?

答:开始学习课程前,系统会有一个复习的单词的过程,在这个过程中,还没有开学学习新单词,所以没有数据,显示#号。

24、单词是否可以不按A—Z的顺序面随机出现?

答:可以的,请点击“系统设置”,再点击“单词课程管理”,选定一个课程后,再点击主界面的“词汇乱序”就可以了。

25、我在用你拉的软件,出现了点题,无论选择什么课程,出来的都不是本课的单词?

答:你看学习界面,单词上方的当前课程,是否是“复习以往单词”,这是学习新课前的复习,你点跳过复习就可以直接进入新课的学习。

26、奇迹英语软件是否有快捷键?

答:i 发音

J 记得,正确,学习下一个单词

L 忘记,不正确

27、一个注册码能否安装两台电脑?

答:对不起,一个注册码只能安装在一台电脑上,请您把它使用在您常用和电脑上,如果您必须更换电脑,请与我们的客服联系,核实用户资料后,我们可以为您转移原来的注册码到新的电脑上,但注意哦!原来已安装的软件会变成试用版的哦!如果您还是要确定更换电脑使用“奇迹英语”软件,请您将注册信息(原注册码,用户姓名,联系电话,QQ等信息)通过您注册邮箱发送到我们的客服邮箱13322960281@189.cn并说明下“更换电脑”,工作时间内我们会核实用户信息然后作出相应的处理。当您的注册码处理完毕,您就右可以用原来的注册码重新注册了。(温馨提示:用户在购买使用奇迹英语第一个月内原则上无法更换软件,警请谅解。同时提醒用户,不要在网吧或其他非计划使用奇迹英语的电脑上进行注册。

28、我觉得不错,但是试用版就50个单词,如果需要下载全套的正试版该怎么购买?价格是多少?

答:本软件为一次性支付产品,正式版式软件注册费每套168,包括所有的课程。

29、为何有时快捷键不能使用,比如切换用户登录时?

答:部分用户发现切换用户登录后,快捷键无法使用的情况,原因是登录时,电脑输入法可能变成了中文输入状态,因而无效,解决办法是:反中文输入状态关闭。

30、为何有时软件发音突然卡住,过几秒钟才有响应?

答:用户使用真人发音,当部分单词没有真人发音时,系统会调用Neo TTS发音引擎,首次调用该发音引擎需要时间,因此会感觉有卡的现象,但一般第一次调用会这样,后面的调用正常。

31、为何我的软件界面不正常?音标和单词提示拥挤在一块?

答:如果用户屏幕分辨率低,或则设置了大字体,可能产生这种情况,请设置较高的屏幕分辨率,最低1024*768,设置为普通字体,并下载最新补丁程序。

 

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